爸爸和兒子的幽默對話,佩服!值得存五十年~好好學習,反悟自己

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(01)

兒兩歲。某日,頭撞桌角,長一包,大哭。


一分鐘餘,我走向桌子,大聲問:


「桌子呀,是誰把你撞疼了?哭得這麼傷心?」


兒止哭,淚眼看我。我撫桌,沖兒問:


「誰呀?誰撞疼了桌子?」


「我,爸爸,我撞的!」


「哦,是你撞的,那還不快向桌子鞠個躬,說對不起!」


兒含淚,鞠躬,說:「對不起。」


自此,兒學會了責任和擔當!


 (02)


兒三歲。無故大哭,我問:


「咋了,哪不舒服?」


「沒有不舒服。」


「那為什麼哭!」


「就是要哭!」明顯撒嬌。


「好吧,你要哭我們都沒意見,可是你在這兒哭不合適,會打擾我們說話的,爸爸給你找個地方,你一個人好好哭,哭夠了再叫我們。」


說完將兒關進了洗手間:「哭完了敲門。」


2分鐘,兒拍門:「爸爸,爸爸,我哭完了!」


「好,哭完了?哭完了就出來吧。」


至今,兒18歲,仍未學會操縱和遷怒。


 

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(03)

兒5歲。傍晚,牽兒散步經小橋,橋下碧水見底,暗流洶湧。兒仰頭看我:


「爸爸,小河好美,我想跳下去游泳。」


我一愣:


「好吧,爸爸跟你一起跳。不過我們先回家,換一下衣服。」


回家,兒換衣畢,見一盆水在面前,困惑。


「兒子,下水游泳得把臉埋進水裡,這你懂吧?」兒點頭。


「那我們現在就先練習一下,看看你能埋多久。」我看錶。


「好!」兒把臉埋進水裡,豪氣沖天?僅10秒:


「呸呸,爸爸,嗆水了,好難受。」


「是嗎?等等跳到河裡,可能會更難受些。」


「爸爸,我們可以不去跳嗎?」


「好吧,不去就不去了。」


從此,兒學會了謹慎而不冒失,三思而後行。


(04)

兒6歲,好吃。某晚,放學經麥當勞,駐足:


「爸爸,麥當勞!」垂涎欲滴。


「嗯,麥當勞!想吃?」


「想吃!」


「兒子,一個人想吃就吃呢,叫狗熊;想吃而能不吃呢,叫英雄。」

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接著問:「兒子,你要做英雄呢還是做狗熊?」


「爸爸,我當然要做英雄!」


「好!那英雄,想吃麥當勞時會怎樣呢?」


「能不吃!」很堅定!


「太棒了,英雄!回家吧。」


兒流著口水,隨我回。


從此,兒學會了有所為而有所不為,經得起誘惑。


 

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(05)

兒8歲,頑皮,與大同學打架。傷痕累累,回,大哭不止。


「委屈?」


「委屈!」兒泣答。


「憤怒?」


「憤怒!」兒嚎啕。


「你打算怎麼辦?」再問,「需要爸爸為你做點什麼?」


「爸爸,我要找塊磚頭,明天從背後去砸他!」


「嗯,我看行!爸爸明天為你準備磚頭。」繼續問,「還有呢?」


「爸爸,你給我弄把刀,我明天從背後去捅他!」


「好!這個更解氣,爸爸這就去準備一下。」


我上樓。


理解支持,兒漸平靜。約20分鐘,我從樓上搬一大堆衣服及棉被。


「兒子,你決定了嗎?是用磚頭,還是用刀呀?」


「但是,爸爸,你搬那麼多衣服被子乾嗎?」兒困惑。


「兒子,是這樣的:如果你用磚頭砸他,那麼警察就會把我們帶走,在監獄里大概只要住一個月,我們就帶些短衣薄被就可以;如果你用刀子捅他,那麼我們在監獄里至少3年回不來,我們可要多帶些衣服被子,四季都要帶齊?」

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「所以,兒子你決定了嗎?爸爸願意支持你!」


「要這樣的?」兒驚愕。


「是這樣的,法律是這樣規定的!」我趁機普法。


「爸爸,那我們就不幹了吧?」


「兒子,你不是很憤怒嗎?」


「嗨嗨,爸爸,我已經不憤怒了,其實我也有錯。」兒臉紅。


「好,爸爸支持你!」


自此,兒學會了選擇和代價。


(06)

兒9歲,四年級,數學不及格,悶悶不樂。


「怎麼了?考試不及格,還給我們臉色。」


「因為數學老師很討厭,她的課不愛聽。」理直氣壯。


「哦,怎麼個討厭法?」我很感興趣。


「.......」兒說了很多,「總之她也不喜歡我。」


「哦,別人喜歡你,你就喜歡她;別人不喜歡你,你就討厭她。這說明你是個主動的人還是被動的人?」


「是個被動的人!」兒子回答。


「是強者,還是弱者?是大人,還是小人?」繼續問。


「是弱者,是小人!」兒怯怯。


「那你要做大人,還是小人?」

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「做大人!爸爸,我知道了:無論老師喜不喜歡我,我都可以去喜歡她,尊敬她,主動影響她,做一個強者。」


翌日,開心上學,數學從此優秀。並知道了何為大人,何為小人。


 

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 (07)

兒10歲,玩遊戲。妻屢教,子不改。


「兒子,聽說你每天玩這個?」我指著電腦。


「嗯。」承認,低頭!


「每次玩完之後,什麼感受?」


「茫然,空虛,沒勁,自責,看不起自已?」


「那為什麼還玩呢?把持不住自己,是不?」


「是的,爸爸。」兒很無助。


「好!爸爸幫助你!」我搬來電腦,給兒子一小錘,「兒子,砸了它!」


「爸爸!」兒驚愕!


「砸了它,爸爸可以沒有電腦,但不能沒了兒子!」


兒流淚,親手砸了電腦!


從此,兒懂得了什麼叫原則。

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